La Gran Desconexión: Por qué el mundo está expulsando los celulares de las aulas

Analizamos la tendencia mundial de prohibir o restringir el uso de teléfonos móviles en las escuelas.

Desde las nuevas políticas en Europa hasta los debates en América Latina, exploramos las razones científicas y pedagógicas detrás de esta medida.

El artículo aborda problemas como la adicción a la dopamina, la falta de concentración, el ciberacoso escolar y cómo la eliminación del smartphone en el aula está mejorando el rendimiento académico y la socialización real entre estudiantes.

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